Docent Frans

Het Lyceum Vos is één van de scholen van de Vlaardingse Openbare Scholengroep. In het gebouw aan de Koninginnelaan is het onderwijs gevestigd voor Atheneum, havo en het Tweetalig Onderwijs. Wij bieden een meerjarige brugperiode voor leerlingen vanaf het basisschooladvies mavo/havo.

Naast de gewone vakken kunnen onze leerlingen in de eerste klassen ook kiezen voor extra sport en kunst binnen de Sportklas en de Kunstklas. Het Lyceum Vos is een locatie met ongeveer 650 leerlingen. Door deze kleinschaligheid kent iedereen elkaar. Medewerkers en docenten kennen de leerlingen en andersom geldt dit net zo. We weten dus wat elke leerling nodig heeft.

Het Lyceum Vos is een school voor maar ook van leerlingen. Wij houden daarom rekening met verschillen en kunnen onze leerlingen kiezen tussen ondersteuning en uitdaging bij de verschillende vakken. Wij geven zo vanuit deze vorm van gepersonaliseerd leren elke leerling een leerroute die is afgestemd op de ambitie en mogelijkheden van de leerling. Binnen heldere afspraken waar we op toezien, weten onze leerlingen wat ze moeten doen, wat ze moeten leren en waar ze het voor nodig hebben.

Natuurlijk leren we onze leerlingen hoe je moet werken op je eigen niveau. Elke leerling heeft daarom naast een mentor ook een persoonlijke coach. Werken op een manier die goed bij je past wordt bij ons stevig begeleid. Als school vinden we het belangrijk dat je veel over jezelf leert: wie je bent, wat je kunt en wat je wilt.

De lesstof bieden we bij elk vak aan in leerdoelen. Zo weet je steeds welk doel je moet gaan bereiken. Bij elk leerdoel hoort een werkdoel. Als je een leerdoel hebt behaald, kun je dit aan de vakdocent bewijzen. Soms met een toets, soms met een gesprekje of een presentatie. Fouten maken mag bij ons, ook in je schoolwerk. Daarom bespreek je met de vakdocent en je coach je fouten om ervan te leren. Wil je binnen heldere regels kunnen kiezen voor een eigen leerroute waarbij de coach je helpt in het maken van de juiste keuzes? Wil je ook in je eigen klas je leerdoelen uitgelegd krijgen door je vakdocent? Vind je samenwerken en samen doen net zo belangrijk als je eigen talenten ontwikkelen? Dat kan op Het Lyceum Vos.

Lesgeven aan de onderbouw en deels aan de bovenbouw. Naast vakleerkracht ben je ook coach van ongeveer 5 leerlingen. Deze leerlingen coach je 1 op 1 op hun leerdoelen.

• Flexibel;
• Creatief;
• Samenwerken is vanzelfsprekend.

Stap 1: Beoordeling CV’s op minimumeisen Flextender beoordeelt de CV’s op de minimumeisen in het bovengenoemd profiel. Kandidaten die voldoen aan de minimumeisen in het bovengenoemde profiel worden geselecteerd voor stap 2 in de beoordeling. De kandidaten die niet voldoen worden niet verder beoordeeld.

Stap 2: Selectie tien (10) CV’s die aan de organisatie worden voorgelegd Flextender beoordeelt de CV’s van de kandidaten die voldoen aan de minimumeisen in het bovengenoemde profiel in onderlinge vergelijking op de bovengenoemde “gunningscriteria te beoordelen door Flextender”.

De tien (10) kandidaten die het beste scoren op bovengenoemde criteria worden geselecteerd voor stap 3 in de beoordeling. Bij een gelijke score is het uurtarief doorslaggevend. De overige kandidaten worden niet voorgelegd aan de opdrachtgever voor verdere beoordeling.

Stap 3: Uitnodiging voor een selectiegesprek De opdrachtgever beoordeelt de CV’s van de kandidaten die door Flextender zijn geselecteerd in onderlinge vergelijking op de volgende criteria:

• Relevante werkervaring op soortgelijke opdrachten;
• Relevante werkervaring bij soortgelijke organisaties.

De kandidaten die na deze beoordeling het beste scoren op de beoordeelde gunningscriteria worden uitgenodigd voor een selectiegesprek (stap 4 in de beoordeling). De beste drie kandidaten worden uitgenodigd voor een gesprek. De overige kandidaten worden niet uitgenodigd voor een gesprek.

Stap 4: Selectiegesprek In het selectiegesprek wordt door de opdrachtgever nader getoetst in hoeverre de betreffende kandidaten voldoen aan het bovengenoemde profiel (met name wordt getoetst op de competenties). Het selectiegesprek wordt gevoerd met minimaal twee vertegenwoordigers van de organisatie. De kandidaten dienen op elke competentie minimaal een voldoende te scoren. Indien geen van de geselecteerde kandidaten op alle competenties minimaal een voldoende scoort zal stap drie van de beoordeling worden herhaald.

De opdracht wordt gegund aan de kandidaat die naar het oordeel van de organisatie het beste voldoet aan het bovengenoemde profiel. Alle overige kandidaten worden geïnformeerd dat de opdracht niet aan hen wordt gegund. De opdrachtgever behoudt zich het recht voor om de opdracht niet te gunnen. Er wordt een opschortende termijn gehanteerd ter behandeling van eventuele bezwaren.

Deze functie is ingedeeld in functieschaal LB. Deze functieschaal is verbonden aan de desbetreffende CAO van de opdrachtgever inzake de inlenersbeloning.

Flextender brengt voor deze opdracht €2,50 per gewerkt uur in rekening bij de winnende leverancier.

1.

Maximaal 5 pagina’s, opgesteld in het Nederlands, minimaal 2 referenties.

De opdracht wordt vervuld op de volgende werkdagen: Ma – Di – Wo – Do – Vr.

De gesprekken bij de opdrachtgever worden gepland in overleg met de kandidaat. De kandidaten die hiervoor uitgenodigd zijn, ontvangen uiterlijk op vrijdag 11 oktober 2024 bericht. Overige kandidaten ontvangen na de gesprekken bericht over de voortgang van deze inhuuropdracht.

Eisen

• Een afgeronde opleiding op hbo niveau;

Wensen

• Aantoonbare afgeronde opleiding 2de graads docent (50 punten);
• Aantoonbaar pedagogisch onderlegd (licht dit duidelijk toe in het cv) (30 punten);
• Minimaal 1 jaar aantoonbare werkervaring als docent Frans (10 punten);
• Aantoonbare werkervaring met het individueel coachen van leerlingen (10 punten).