Opdrachtomschrijving
De projectleider Sleutelpositie maakt deel uit van het team Sleutelteams, binnen het domein Leren(d) Transformeren binnen Npuls. In deze rol is hij/zij verantwoordelijk voor:
- Aanspreekpunt voor deelnemers van de regeling en verbinder tussen en met deelnemende instellingen (huidige en toekomstige);
- In gang zetten en verwerken administratieve vastlegging stimuleringsregeling Sleutelpositie, o.a. contractuele afspraken tussen instellingen en SURF/Npuls, tussentijdse en eindrapportage door sleutelteams en eindrapport met bevindingen, geleerde lessen en aanbevelingen;
- Opstellen van een realistisch projectplan met activiteiten, prioriteiten en duidelijke mijlpalen voor de looptijd van de regeling;
- Ontwikkelen, afstemmen en uitvoeren van begeleidingsactiviteiten gedurende de looptijd van de regeling;
- Betrokkenheid bij het gefaseerd implementeren van een CRM-tool ter ondersteuning van de sleutelteams (en invoeren en bijhouden van data), in samenwerking met de eindverantwoordelijke projectleider CRM en overige key users.
Deze opdracht voor inhuur wordt gegund via een aanbestedingsprocedure. De opdrachtgever heeft specifieke eisen en wensen geformuleerd. Om in aanmerking te komen, dien je te voldoen aan de gestelde eisen. Daarnaast kun je extra punten verdienen door tegemoet te komen aan de wensen.
Eisen
- Veranderkundige achtergrond.
- Ervaring in het vervolgonderwijs.
Wensen
- Sterke communicatieve en analytische vaardigheden: Is in staat om effectief te communiceren op verschillende niveaus in de Npuls organisatie en bij de instellingen.
- Proactieve en oplossingsgerichte werkhouding: Werkt zelfstandig, neemt initiatief, en komt tot uitvoering en afronding.
- Organisatorisch sterk en flexibel: Weet overzicht te bewaren, meerdere taken en prioriteit en tegelijk te beheren en past zich snel aan bij veranderingen en nieuwe uitdagingen in een dynamische omgeving.
- Bekendheid met wendbaar/agile werken en ervaring in het onderwijs of bij innovatieprogramma’s is een pre.
- Samenwerkingsgericht en resultaatgericht: Werkt goed in teamverband, ondersteunt collega’s en draagt bij aan een open, positieve werkomgeving, met een sterke motivatie om impact te maken in het onderwijs en bij te dragen aan een innovatief en toekomstbestendig onderwijslandschap.